离开故宫21天后的单霁翔

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一种认为，故宫学习本身是快乐的，学习能够改进自我，能够获得成长。正是这一波特别有情怀的创业者希望自己的产品，霁翔让更多的中国人有机会享受到优质的教育，霁翔让三四线城市，甚至是山区的孩子也能够得到优质的教育。

用户不是为了内容买单，天后而是为了效果买单。例如一个学习经济学的课程，离开我可以把对北京房价的分析，离开对美国利率的变化给你做相近的分析，但是如果你想掌握我这种分析的方法，自然是要付费的。故宫而在线教育本身是一个“知沟理论”(KnowledgeGap)的典型案例。

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这不是在说投篮你投进去了几个，离开而是直接告诉你，你哪一块肌肉发力不对，哪一个姿势角度不对。

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